浅谈高中舞蹈教学中的心理教育

• 作者: 王萌萌
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 舞蹈教学 心理教育 学生
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 262-263
• 页数: 2页
• 字数: 2771字
• 语种: 中文

摘要

舞蹈是职业教育的一门专业技能课.舞蹈课堂教学教学,要注意目标的适中性、内容的整体性、策略的针对性、评价的客观性,同时还要注意引语的适当性、情感的合理性、反馈的及时性和明确性、多媒体的形象性.进而使学生掌握必备的舞蹈基础知识和基本技能,培养学生应用舞蹈教学和表演的能力;为其职业生涯发展和终身学习奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王萌萌		1	0	0.0	0.0