作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实践证明,主张"校企合作,工学结合"理念的现代学徒制人才培养模式,为实现职业教育的"五个对接"提供了实践路径,把我国高职教育事业带入了一个全新的历史阶段.但要将现代学徒制人才培养模式运用于具有较强行业特性的会计专业教学中还需要不断探索,需要从政策、企业、学校、教师等各方面入手解决这些问题.
推荐文章
现代学徒制下高职会计专业教学改革研究
现代学徒制
高职会计
教学改革
基于现代学徒制的高职会计专业建设研究
现代学徒制
高职会计
专业建设
现代学徒制下高职会计专业教学改革研究
现代学徒制
高职会计
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 现代学徒制人才培养模式下高职会计专业教学改革探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 现代学徒制 高职会计 会计事务所 财会工作室
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 3535字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.03.068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林丽敏 3 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (21)
共引文献  (587)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (5)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2012(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2013(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2014(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2020(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
现代学徒制
高职会计
会计事务所
财会工作室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导