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摘要:
现今,绝大数家长极端重视幼儿智力的发展,而我们幼教工作者却不能忽视了幼儿心理健康的培养,要将这一教学任务贯穿始终,并注重因材施教,还有为幼儿宽松、自主的环境,这样才能让幼儿全面发展,健康成长.
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文献信息
篇名 浅谈幼儿心理健康的培养
来源期刊 人文之友 学科
关键词 幼儿 心理健康 培养
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 288
页数 1页 分类号
字数 2053字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.18.261
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
心理健康
培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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