合理运用多媒体技术,优化初中生物课堂教学

• 作者: 林余良
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 多媒体技术 初中生物 课堂
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 字数: 2168字
• 语种: 中文

摘要

在课堂教学中合理运用多媒体技术能将书本知识化静为动,化抽象为直观,起到激发学习动机、优化课堂教学的作用,从而提高学生利用获取知识解决实际问题的能力,达到事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林余良		3	0	0.0	0.0