作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
将法治素养的培育融入到高中政治课堂中,是实现我国依法治国目标的途径之一,同时也能有效的提升高中生法律知识储备,具有多方面的现实意义.因此,在当前的背景下就有必要探讨高中政治课中的法治素养培育.本文先分析了法治素养培育的必要性,接着从拓展课堂教学的内容、创新课堂教学的形式、教学应贴近学生生活三个方面,深入分析了高中政治课堂中培养法治素养的教学策略.
推荐文章
基于法治素养培育的高中政治课堂探讨
法治素养
高中
政治课堂
基于核心素养视角下高中政治课堂教学策略探究
政治核心素养
高中政治
课堂教学
基于学生发展核心素养的高中政治课堂转向
高中政治
核心素养
综合素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于法治素养培育的高中政治课堂研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 法治素养 高中政治 教学内容 教学形式
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 250,252
页数 2页 分类号
字数 2104字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏清朝 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (21)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
法治素养
高中政治
教学内容
教学形式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导