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摘要:
随着经济全球化浪潮的出现,培育新型社会人才、高组织全面发展的教师队伍逐渐成为现代教育体制改革的重心.如何构建高职教师人文素养培养机制成为当前教师培养机制面临的重要问题.本文在回顾当前我国高职教师人文素养培养现状的基础上,结合传统文化和新时期下高职教师培育模式的创新来探讨如何在传统文化背景下建立一个较为完善的高职教师人文素养培养机制.
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文献信息
篇名 传统文化背景下高职教师人文素养培养机制研究
来源期刊 文化创新比较研究 学科 教育
关键词 传统文化 高职教师 人文素养培养机制
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G711
字数 2980字 语种 中文
DOI
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1 刘云华 15 25 3.0 4.0
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节点文献
传统文化
高职教师
人文素养培养机制
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期刊影响力
文化创新比较研究
旬刊
2096-4110
23-1601/G0
16开
哈尔滨市南岗区宣化街451-6号
2017
chi
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