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摘要:
在教育体制不断发展的今天,学生不仅要有专注力、学习能力,还要有动手能力与创新能力.这就要求学生的综合素质不断提高,综合实践课程是必修课程之一,而在其中的劳动与技术课程是其重要的组成部分,因为在其教学过程中,这些能力都可以得到锻炼和提升.
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能力培养
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初中物理课堂上学生动手能力的培养
动手能力
重要性
现状
方法
途径
初中信息技术课中学生动手能力的培养
信息技术
教学效果
生活化
主体地位
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在初中劳动与技术课堂中培养学生动手能力
来源期刊 新智慧 学科
关键词 动手能力 小组合作 自主学习
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 1956字 语种 中文
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1 邓怡 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
动手能力
小组合作
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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