任务型教学法在高职英语听力教学

• 作者: 姜凤
• 来源期刊: 文化创新比较研究
• 学科: 文学
• 关键词: 任务型教学法 高职英语听力 应用
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 语言文化
• 页码范围: 86,88
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 字数: 2631字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4110.2018.24.053

摘要

任务型教学法能够丰富高职英语听力,让学生对学习产生浓厚的兴趣.提高学生学习效率,激发学生学习积极性,从而达到更高的学习目标.本文就是从高职英语听力的现状来探讨任务型教学法在高职英语中的应用,使用任务型教学法来提高学生的学习兴趣,提高学习成绩.