作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前,在很多高职高专院校,英语听力教学仍然采用传统的听力教学方法以及采用传统的人为编撰的听力教材为主要的教学载体.该模式以及使用该教材下的学生听力水平普遍较低且提高缓慢,学生缺乏学习兴趣和动机.本文在介绍并分析任务型教学法以及将英语新闻作为听力素材的特点基础上,尝试将二者统一,运用于英语听力教学课堂上.经过对学生一学期的动态观察,发现新的教学方法的应用和新的听力素材的使用是非常有效的.
推荐文章
任务型教学法在高职院校英语听力教学中的应用探索
任务
任务型教学法
高职院校英语听力教学
高职英语听力教学的实践与探索
高职英语
听力教学
精听
泛听
文化背景知识
课外引导
高职英语听力课程——浅谈高职英语听力实训教学
高职英语
听力实训教学
教学改革
技能培养
以会话含义理论为基础的高职英语听力课程教学改革
高职高专
英语听力
会话含义
合作原则
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校英语听力教学改革的探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科 文学
关键词 任务型语言教学 新闻英语 听力教学 听力能力 教学改革
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 131
页数 分类号 H319.9
字数 1872字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.23.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘旭光 河北政法职业学院外语系 11 36 2.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (81)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
任务型语言教学
新闻英语
听力教学
听力能力
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导