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摘要:
在初中数学阶段,数学教学实践基本上都是在课堂上进行的,数学课堂是师生交流互动,教授数学知识的主要场所,同时也是学生获取新知、提高学生数学能力的重要场合.因此,要想提高数学教学效率,构建一个高效的数学课堂就显得十分必要.在初中数学课堂中,教师可以通过转变教学观念,采用一些新的教学方法不断提高自己的教学水平.
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篇名 初中数学教学实践漫谈
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 初中数学 高效课堂 教学实践
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教学反思1
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 1831字 语种 中文
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