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摘要:
初中生处于未成年阶段,社会阅历少,心理承受能力差,班级管理有一定难度,如果处理不好小则关系全班学生未来,远则影响整体教育大计.新课改背景下,如何做好初中班主任工作,增强班级管理的艺术性,有效地提高教育质量,笔者认为应从三方面着手:加强自身修养,以人格魅力影响班级管理;用好学生干部,以科学手段强化自我管理;协调各方关系,以群策群力共同参与管理.
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文献信息
篇名 新课改背景下初中班主任工作艺术探析
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 新课改背景 班主任工作 艺术性
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G632
字数 1737字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改背景
班主任工作
艺术性
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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