高中英语教学有效性的开展之我见

• 作者: 杨冬一
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 教学措施 有效性 看法
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 分类号: G63.41
• 字数: 1878字
• 语种: 中文

摘要

英语教学是高中素质教育的重要组成部分,为了实现课堂教学的有效性,教师应改变传统的教学模式,不断地加深自己的英语专业知识和更新教学观念,依据新课改的教学目标进行教学改革,实现良好的高中英语课堂有效性的教学效果.