基于核心素养视角下初中历史教学策略探究

• 作者: 施文峰
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 核心素养 初中历史 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 字数: 1680字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.33.130

摘要

随着时代的快速发展,教育改革也在一直进行,并明确提出核心素养教育要体现在每一个学科当中.对于初中历史教学,核心素养对培养学生历史素养以及学生的全面发展具有促进作用.本文将对如何在核心素养视角下进行初中历史教学做探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施文峰		1	9	1.0	1.0