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摘要:
随着教育事业的不断发展,对人才培养也提出了更高的要求,要以生为本,切实落实立德树人的教学理念.德育作为我国教育的重要组成部分,不仅关系到学生个体的成长和发展,更是直接影响整个民族素质文明的发展水平.初中正是属于学生的叛逆时期,需要教师正确的指导,对学生进行德育教育不仅是思想品德老师需要关注的,而是每一个教育工作者的共同职责所在.
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文献信息
篇名 德育在初中音乐课堂的渗透研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 德育 初中 音乐课堂 渗透研究
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 1956字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.15.034
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作者信息
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1 廖志遂 1 4 1.0 1.0
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节点文献
德育
初中
音乐课堂
渗透研究
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