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摘要:
多媒体是一种现代化教学手段,能直观形象地展示教学过程,使教学活动立体化,它对改革传统的音乐教学模式,提高课堂教学效率,培养更多的应用创造型人才,都有积极的、无可取代的作用,能激发学生学习兴趣,创造更多的机会让学生参与,从而在良好的教学气氛中丰富知识,增强技能,收到事半功倍的效果.
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谈多媒体在小学音乐教学中的运用
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音乐教学
多媒体应用
多媒体技术在小学音乐教学中的有效应用
多媒体
小学音乐
教学应用
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文献信息
篇名 浅议多媒体技术在小学音乐教学中的有效运用
来源期刊 读写算 学科 工学
关键词 小学音乐教学 多媒体 学习兴趣
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 TN915.43
字数 1997字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐教学
多媒体
学习兴趣
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
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