浅谈在小学语文课堂教学中对学生朗读能力的培养

• 作者: 王红霞
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学语文 朗读能力 培养方法 思考建议
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 241
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在现代小学语文教学的过程中,对学生朗读能力的培养受到了越来越多的教师的重视.现代小学语文教育不仅仅是为了让学生死记硬背相关知识,更加重要的是对学生的综合素养的培养,而朗读能力的提升能够有效的促进学生对语文知识的感觉能力,让学生在学习的过程中,取得事半功倍的效果.同时,朗读能力的培养也能够让学生对语文学习产生更大的学习兴趣,这可以帮助学生在学习的过程中有更加强劲的学习动力.所以在现代小学语文教学的过程中,教师应该积极的思考,如何科学有效的培养学生的朗读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红霞		7	18	2.0	4.0