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摘要:
随着我国教育事业不断发展,传统的教学模式已经无法适应现代化教学需求.因此,为了能够提高教学质量,教师必须要转变教学理念、创新教学模式,以加强学生核心素养作为目标开展教学工作.生物科目作为一门自然科学,与日常生活息息相关,这就需要加强生物知识与学生生活间的联系.基于此,本文首先探究高中生物核心素养理念,进而提出高中生物教学方法.
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核心素养
问题
对策
高中生物教学中核心素养的培养
高中生物教学
核心素养
内涵
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 核心素养理念指导下高中生物教学的实施路径
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中生物 核心素养 教学方法 策略
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号
字数 2557字 语种 中文
DOI
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1 陈瑶 16 26 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
核心素养
教学方法
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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