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摘要:
职业能力即综合职业能力,广义的职业能力包含了职业范围内相关的能力素质总和,它是以满足人的成长发展为目的,涵盖了专业知识、专业能力以及参与社会工作等活动的就业和终身发展所需的非专业知识、能力的总和.随着社会对于高素养技能复合型人才的发展需求以及新时期高等教育理念的不断发展和完善,高职院校学生职业能力逐渐成为社会各界广泛关注的重要课题.基于此,本文首先论述了高职院校学生职业能力提升的内涵分析,然后就高职院校学生职业能力提升存在的问题进行了分析,在此基础上,给出了高职院校学生职业能力提升的优化策略.
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校学生职业能力提升策略与实践研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高职院校 学生职业能力 问题 策略
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 210,212
页数 2页 分类号
字数 1943字 语种 中文
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节点文献
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学生职业能力
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