用好比较，事半功倍

• 作者: 黄玉凤
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 用好比较 解决问题 生活比较 突破难点 发展思维
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 字数: 1966字
• 语种: 中文

摘要

在教学中充分运用比较的方法，有助于突出教学重点，突破教学难点。使学生容易接受新知识，防止知识的混淆，提高分辨能力，从而扎实掌握数学知识，提高计算、解决问题的能力，发展逻辑思维能力。同生活实际比较，能够解决突出难点。新旧知识比较，促使思维发展。充分运用好比较，一定会使课堂教学质量，达到事半功倍的效益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玉凤		7	0	0.0	0.0