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摘要:
进入21世纪以来,我国基础教育制度有了本质性的改革.对学生的课堂教育已经不仅仅局限于对他们基础文化知识、运算能力方面的教育和培养,更多地注重了对学生身心健康和综合素质的培养.其中,思想政治这一学科,能引导学生形成正确的价值观和世界观,但是传统的高中思想政治教学过程及方法,通常会让学生感觉到枯燥、乏味,导致思想政治学习效率不高.所以,高中思想政治课堂要适应新课标要求,采取相应的措施对课堂教学进行积极调整.
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文献信息
篇名 探究新课程背景下高中政治课堂的有效教学
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高中政治 课堂 有效教学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号
字数 2043字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.02.178
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
课堂
有效教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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