浅谈高中音乐教学中学习兴趣的培养路径

• 作者: 凌琅
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 学习兴趣 音乐教学
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 情感教育
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951
• 字数: 2122字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师,是激发学生学习的最直接因素.培养学生学习兴趣可以有效地提高学生的学习效率,让学生自觉学习,将被动学习变为主动学习.音乐教育可以很好地培养学生的审美意识,陶冶学生情操,对学生性格的形成以及道德素质的提高有重要的影响.所以,如何有效地培养高中生音乐学习兴趣成为本文研究的重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌琅		2	0	0.0	0.0