作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
词汇教学是中职英语教学中的关键,是学生掌握英语能力的重要基础性的教学。虽然说近些年来随着课改的逐步深入,其教学质量有了一定的提高,但是从总体的角度来看,总之英语的词汇教学还是存在着一定的问题。为此,我们英语教师应当重视教学方法、教学理念的转变,比如说应用合作学习的模式。本文从实际情况出发,首先分析了中职英语词汇教学的现状,再对合作学习在英语词汇教学中的作用进行阐述,最后结合本人的一些思考与经验,对如何在中职英语词汇教学中应用合作学习进行深入探讨。
推荐文章
浅析合作学习在高中英语词汇教学中的运用
高中英语
合作学习
运用方法
如何将合作学习模式应用于高中英语词汇教学
合作学习
高中英语
词汇教学
中职英语词汇教学之我见
中职
英语
词汇教学
浅谈中职英语词汇教学
中职英语
词汇教学
问题
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 针对中职英语词汇教学中合作学习的应用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 中职英语 词汇教学 合作学习
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李劲松 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职英语
词汇教学
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导