探究式学习在高中英语词汇教学中的应用

• 作者: 王家平
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中英语 词汇教学 探究式学习 应用
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 字数: 4065字
• 语种: 中文

摘要

高中英语教材中所涉及的英语词汇量较多,对高中生英语词汇量的掌握也提出了更高的要求.但是当前高中英语教学中,很多教师在指导学生进行英语词汇的学习过程当中,存在着教学模式较为单一、枯燥的问题,对学生英语词汇量的掌握带来了一定的消极影响.本篇文章主要从探究式学习在高中英语词汇教学中的应用进行分析,并提出一些观点和相关建议,希望能够对高中英语词汇教学产生一定的积极影响和借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王家平		2	0	0.0	0.0