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现代教育的人文性及其建设初探
现代教育的人文性及其建设初探
作者:
芦将茗
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人文教育
现代教育
丢失
探索
摘要:
教育的人文性是指教育的人文精神与人文精神的教育两个方面.教育要面对的是人,人文性是教育的基础.本文在探讨教育应具有人文意义的基础上,对我国现今教育领域人文意义丢失的现状进行分析,为探索具有人文意义的现代教育提出一点看法.
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现代教育的人文性及其建设初探
来源期刊
读写算
学科
工学
关键词
人文教育
现代教育
丢失
探索
年,卷(期)
2018,(19)
所属期刊栏目
理论论坛
研究方向
页码范围
130
页数
1页
分类号
TL817+.7|V1
字数
1779字
语种
中文
DOI
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
读写算
主办单位:
荆门日报社
荆门市教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-7661
CN:
42-1078/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省荆门市月亮路40号
邮发代号:
38-448
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
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