初中数学教学中学生创新能力的培养

• 作者: 戚焕华
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中数学 创新能力 国家教育
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 192,194
• 页数: 2页
• 字数: 1897字
• 语种: 中文

摘要

“少年强则中国强”培养中学生的创新能力是一个国家教育的重要战略，九年义务制教育教学改革以来，教育工作致力于学生在培养学生的创新能力和实践能力，在初中的数学教学中学校教育改革的重要方向是，数学教师要树立创新意识，激发学生的创新兴趣。江泽民同志指出“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命。”学生的创新能力需要通过创新活动得到培养锻炼和发展，这就要把创新思维能力训练作为重点，特别是初中数学的教学过程中要从传统的数学知识灌输式教育，转变为让学生自主发展、自助学习、自立创新的学科氛围营造上来，数学教学工作要老师辅助学生发展创新，为学生的能力培养提供较好的条件，这是需要引起数学教学工作者高度重视的。充分发挥数学教学工作中的启发、组织和引导的作用，让学生拥有全面发展的机会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戚焕华		2	0	0.0	0.0