谈小学德育教育与心理健康教育的有效整合

• 作者: 邹葵芳
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学德育教育 心理健康教育 有效整合
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 心理健康
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1840字
• 语种: 中文

摘要

在日常的教学中,很少会有教师在进行道德教育的过程中渗透心理教育.事实上,道德教育时常是以学生的心理健康状态作为依托,尤其是对于小学生而言,学生的学习状态与学生的心理状态有紧密的关系,学生心理状态的好坏决定了学生的对外表现状态.学生在接受到的教育的过程中,拥有良好的心理健康状况更利于学生感受并理解道德教育的内容,并由此加深对道德教育内容,并由此加深对于道德教育知识的理解和记忆.因此,小学道德教育与心理健康教育的整合很有必要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹葵芳		2	0	0.0	0.0