初中数学智慧课堂的特征及组织策略探讨

• 作者: 姜国蓉
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中数学 智慧课堂 特征 组织策略 探究分析
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 字数: 1740字
• 语种: 中文

摘要

新世纪以来,我国对中小学生的素质教育不断加强,越来越多的人关注学生的素质教育.因此,无论是在我国的人才培养还是针对学校的课堂教育,都面临着课改的新要求.随着现代教育和科技的不断开展,智慧教育理论在初中教学中实行,网络技术和信息技术为我国初中数学教学提供了基础和引导.本文主要针对初中数学教学中智慧课堂的运用,对其特征以及组织策略进行探讨说明.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜国蓉		4	4	1.0	2.0