基于英语学科“核心素养”培养的教师素养探究

• 作者: 李佼
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 英语学科 核心素养 教师素养
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 字数: 1734字
• 语种: 中文

摘要

在新时期，教育理念已经发生了翻天覆地的变化。尤其是在素质教育理念中,已经不仅仅将教授给学生基本的文化知识作为教学的主要目的,在教学过程中还尤为关注学生核心素养的培养。这一变化也贯穿于英语学科教学的各个方面,英语核心素养主要指让学生在情感、道德、文化、思想品德、语言能力的各个方面都有所提高。学生核心素养的提高与教师的教育方式和水平密切相关。本文主要针对英语学科的“核心素养”探讨如何提高教师的核心素养，以更好的完成教学活动。

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1	李佼		1	0	0.0	0.0