初中音乐互动式教学模式探讨策略

• 作者: 李玫
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中音乐 互动式教学 策略探讨
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 字数: 1873字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.14.119

摘要

近年来,课改在不断的贯彻深入,学生在教学过程中的"主体性"逐渐被重视.在传统的教学模式中只是一味地强调理论知识的掌握和应试能力的提升,随着素质教学的呼声越来越高,社会学中的互动形式也被引入到教育教学之中,互动式的教学研究也被成为一门重要的研究学科.本文就初中音乐互动式教学模式进行探讨,寻求更加高效的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玫		3	1	1.0	1.0