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摘要:
随着我国对小学教育的重视程度不断加深,小学生的行为规范教育被提上了日程,需要学校针对行为规范养成教育进行思考.基于此,本文分析了在制度上实现小学生行为规范养成教育、在环境上实现小学生行为规范养成教育、在主题上实现小学生行为规范养成教育和在活动上实现小学生行为规范养成教育,为相关人员的研究提供帮助.
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小学生良好行为习惯的养成教育研究
小学生
素质教育
行为习惯
教育策略
对小学生行为规范养成教育的思考
行为规范
习惯养成
规范教育
学生良好日常行为规范养成教育途径探究
初中
学生
日常行为规范
养成途径
探究
中学生行为规范养成教育的几点做法
养成教育
思想
制度
阵地
检查
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学生行为规范养成教育
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 小学生行为规范 养成教育 小学教育活动
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 1823字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽娟 2 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生行为规范
养成教育
小学教育活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
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