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摘要:
孩子们的天性都是好玩、爱动的,而快乐的感受是学习知识的情感基础。在思想品德课堂上,我观察到当学生们喜欢某样事物时,他们便会全身心地投入学习之中,还会获得比较好的学习效果,因此,本文通过如何让我们的思想品德课堂充满快乐的气氛,让学生快乐学习,学中进步。
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文献信息
篇名 乐中学 学中进 ———让思想品德课堂乐起来
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 思想品德课 快乐 教学 学习进步
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G
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1 韩磊 涡阳县城西学区中心学校 1 0 0.0 0.0
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