浅谈小学数学教学中运用多媒体技术的好处

• 作者: 高丽美
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 多媒体 兴趣 创作 数学教
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着多媒体应用的日益广泛和深入，信息技术的飞速发展，网络已步入人们的生活。小学生是６至１２岁的孩子，他们的思维特点是以形象思维为主，逐步向抽象思维过渡。所以在小学数学教学上，传统教育技术与方式的效果一直有待提高。运用多媒体技术与数学课程整合，可以激发学生兴趣，促进学生积极主动参与学习。下面浅谈几点在小学数学教学中运用多媒体技术的好处。

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1	高丽美		1	0	0.0	0.0