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摘要:
高中音乐教学当中鉴赏教学是很重要的一部分,也是培养学生综合素质的重要内容.音乐鉴赏教学当中核心是审美教育,在现代素质教育背景下要求将学生放在主要位置上,通过丰富的教学方式来让学生审美能力和综合素质能够得到提升.本文主要对高中音乐鉴赏教学当中的审美教育进行了分析,希望能为音乐教学的开展提供更好的帮助.
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高中音乐鉴赏课程教学对学生音乐审美能力的培养
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新媒体
情境
高中音乐教学中学生审美能力培养探究
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音乐教学
审美能力
内容分析
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文献信息
篇名 高中音乐教学中如何提高学生的音乐审美能力
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 高中音乐 鉴赏教学 审美教育
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 249
页数 1页 分类号 G623
字数 1868字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中音乐
鉴赏教学
审美教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
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25
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353
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