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浅谈新课程下的初中政治素质教育
浅谈新课程下的初中政治素质教育
作者:
余崇勤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素质教育
情感教学
摘要:
初中思想政治课的教学目标是通过思想政治课的教育、教学活动,一方面使学生掌握这一学科的基础知识和基本技能,另一方面在学习过程中要培养学生使用科学的学习方法,还要培养学生形成良好的思想道德品质,树立正确的价值观。只有这三个方面的目标共同实施,才有利于培养学生的全面素质。素质教育着眼于全体学生,重视学生的全面发展和发挥学生的主动性,它体现了教育教学的根本规律,符合学生的身心发展规律、特点,是国家发展的迫切需要和人民的根本利益所在。
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解析
思考
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素质教育
教育者
思想政治工作
工作机制
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文献信息
篇名
浅谈新课程下的初中政治素质教育
来源期刊
科教导刊(电子版)
学科
教育
关键词
素质教育
情感教学
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
138-138
页数
1页
分类号
G645
字数
语种
DOI
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余崇勤
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科教导刊:电子版
主办单位:
湖北科教导刊杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-6813
CN:
42-9001/N
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
52171
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