核心素养与小学英语教学设计

• 作者: 吴春英
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 小学英语 核心素养 教学设计
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教改理论
• 页码范围: 536
• 页数: 1页
• 字数: 2005字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.09.364

摘要

小学英语教学活动开展的过程中,对学生的核心素养培养,已经成为了当前教学活动开展的重要课题.面对当前新的发展形势下,我们应该在小学阶段英语教学中,结合学生的核心素养成长需求,对于教学活动进行优化,引进科学的教学思路,力求让学生在参与英语知识学习的过程中,能够得到核心素养的全面发展.本文就基于核心素养的角度,分析了小学英语教学设计的相关问题.

作者信息

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1	吴春英		2	0	0.0	0.0