基于PBL模式的机械制造工艺学课程教学设计探究与实践

• 作者: 夏博 胡雪 葛云 赵庆展 魏敏
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: PBL 教学设计 教学实践
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 294-295,300
• 页数: 3页
• 字数: 3177字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.36.104

摘要

基于《机械制造工艺学》的教学现状,针对该门课程的教学内容繁杂、教学形式单一、理论实践断层等问题,进行基于PBL模式的教学设计,以工程实践案例为引导,从实际工程问题出发,启发学生深度思考,自主学习,提高学生的认知能力,培养学生解决实际机械制造工艺设计问题的能力,强化其工程意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵庆展	石河子大学科技产业处	35	282	8.0	15.0
3	葛云	石河子大学机械电气工程学院	95	388	10.0	15.0
4	魏敏	石河子大学机械电气工程学院	79	152	6.0	8.0
5	胡雪	石河子大学机械电气工程学院	16	19	2.0	4.0
6	夏博	石河子大学机械电气工程学院	9	18	2.0	4.0