探究小学语文课外阅读教学优化策略

• 作者: 杨松国
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学语文 课外阅读教学 优化策略
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 274
• 页数: 1页
• 字数: 2073字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.17.254

摘要

作为小学生文学底蕴的重要组成,学生的课外阅读量对于其语文学习质量的提升极为重要.在进行课外阅读教学过程中教师应充分注重教学模式的转换,从扩展阅读教学入手逐步优化课外阅读教学模式、提升课外阅读教学质量.本文从实际教学案例入手与大家共同探讨小学语文课外阅读教学的优化策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨松国		4	0	0.0	0.0