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摘要:
随着农业科技的不断发展,企业对农机人才有了更高的要求.《农业种植装备学》作为农机专业的必修课程,关系着农机人才培养的质量.本文以《农业种植装备学》的教学改革为切入点,从教学改革、课程内容、教学方式和手段以及考核方法四个方面来分析该课程存在的问题,解析学生不喜欢该专业课的原因,最后提出解决措施,从而提高农机人才的质量,促进学生全面发展.
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文献信息
篇名 《农业种植装备学》课程教学内容改革和实践
来源期刊 才智 学科
关键词 《农业种植装备学》 教学改革 解决措施
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 150,152
页数 2页 分类号
字数 4106字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.34.133
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 缪宏 扬州大学机械工程学院 93 245 8.0 12.0
2 王文山 扬州大学机械工程学院 9 36 4.0 6.0
3 张琦 扬州大学机械工程学院 26 19 3.0 3.0
4 张翼夫 扬州大学机械工程学院 7 6 2.0 2.0
5 吴鹏鹏 扬州大学机械工程学院 5 10 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
《农业种植装备学》
教学改革
解决措施
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2001
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