基于英语报刊的高中英语泛读教学新模式探究

• 作者: 廖春华
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 英语课程标准 英语报刊 泛读教学
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 字数: 2397字
• 语种: 中文

摘要

《普通高中英语课程标准》对高中英语泛读教学给予了重视,为实现新课程改革提出的目标要求,高中英语教师应充分运用各种途径来提高学生的阅读量和阅读面.本文主要将英语报刊作为高中英语泛读教学的材料,分析其可行性和可操作性,探讨了英语报刊课堂教学的教学模式,总结出,运用英语报刊进行英语泛读教学对提高学生的英语阅读能力具有实践意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖春华		1	0	0.0	0.0