教学训证赛融合下的《建筑工程测量》课程改革模式探索

• 作者: 米力 谢建平
• 来源期刊: 建材与装饰
• 学科: 教育
• 关键词: 教学赛训融合 课程改革 技能大赛
• 年，卷（期）: 2018,（51）
• 所属期刊栏目: 经济·管理·综述
• 页码范围: 179-180
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2601字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0038.2018.51.134

摘要

建筑工程测量课程实践性强,本文以学训证赛融合下的《建筑工程测量》课程改革模式探索为题阐述了教学训证赛融合的作用效果,通过教学改革达到了以赛促教、以赛促学、以赛促改的目的,提高了学生学习建筑工程测量的积极性,达到了岗位培养的实用型.将分散的技能知识进行总和,提高学生学习建筑工程测量的兴趣和积极性,这样就能形成一种全新的课程标准,对于培养出学生满足国家标准要求的工程测量员具有积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	米力		17	25	3.0	4.0
2	谢建平		11	7	1.0	2.0