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摘要:
本文以"建筑工程识图赛项"为突破口,探索建筑相关专业人才培养中建筑工程制图、识图能力的培养模式,提出从课程体系、课程模块化、试题库、软件综合操作能力等方面的改革意见.
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现状分析
教学目标
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职"建筑工程识图赛项"与常规教学融合路径探索
来源期刊 建材与装饰 学科 教育
关键词 建筑工程识图 竞赛 高职 教学
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 经济·管理·综述
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号 G712
字数 2048字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李辉东 安康职业技术学院工程学院 8 8 1.0 2.0
2 佘丽超 安康职业技术学院工程学院 5 6 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
建筑工程识图
竞赛
高职
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建材与装饰
旬刊
1673-0038
51-1683/TU
大16开
四川省成都市
62-282
2005
chi
出版文献量(篇)
79387
总下载数(次)
167
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141534
  • 期刊分类
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