图形创意设计在高职教学中的实践性分析

• 作者: 肖攀峰
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 图形创意设计 高职教育 教学实践
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 页码范围: 275-275
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

图形创意设计是视觉传达设计专业知识中的一个重要设计学知识点，同时也是艺术设计这门学科对其自身所具有的原创性和艺术性的重要体现，在设计过程中通过对图形设计的练习和实践，能够实现对学生学习积极性和学习兴趣的激发。因此，本文将针对图形创意设计教学在高职教育中的时间性展开探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖攀峰		16	6	2.0	2.0