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基于职业能力标准下高校辅导员在学风建设中的作用探究
基于职业能力标准下高校辅导员在学风建设中的作用探究
作者:
王亚娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
辅导员
高校学生
学风建设
作用
摘要:
良好的学风是学校和学生不断发展的动力,可以促进学校办学管理能力的提高,有效提升学校整体科研实力,更能助力学生健康成长成才.一个学校的学风足以体现出这所学校的办学质量.因而,在高校的教学管理中,有针对性地进行学风建设是高校办学目标中的重点.高校辅导员作为高校中最接近学生的管理负责人,在这一建设过程中有着极其重要的作用.
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内容分析
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文献信息
篇名
基于职业能力标准下高校辅导员在学风建设中的作用探究
来源期刊
科技风
学科
关键词
辅导员
高校学生
学风建设
作用
年,卷(期)
2018,(18)
所属期刊栏目
科教论坛
研究方向
页码范围
40
页数
1页
分类号
字数
1971字
语种
中文
DOI
10.19392/j.cnki.1671-7341.201818033
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王亚娟
电子科技大学中山学院
4
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辅导员
高校学生
学风建设
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
主办单位:
河北省科技咨询服务中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-7341
CN:
13-1322/N
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
总被引数(次)
119910
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