营造和谐课堂,是使学生进步的前提

• 作者: 刘克峰
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 和谐课堂 教师 学生
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 139
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

和谐课堂是以人的全面发展为目标,以学校的课堂教学为主要渠道,以创造和谐的教学场景为保证,以师生间平等、民主、和谐、合作的和谐关系为前提,在教学活动中使学生居于主体地位,同时充分发挥教师的主导作用,使师生在这个双边活动中能充分交流,有效提高课堂教学质量和效率,减轻学生负担,从而使学生身心智力与能力都得到全面协调的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘克峰		2	0	0.0	0.0