可视化技术在临床麻醉教学安全保障中的作用分析

• 作者: 张可璇 徐晓梅
• 来源期刊: 健康周刊
• 关键词: 可视化技术 临床麻醉 安全保障 实习生
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 医教管理
• 页码范围: 237
• 页数: 1页
• 字数: 2084字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-1499.2018.09.254

摘要

针对可视化技术在临床麻醉教学安全保障中的作用进行分析,在我院麻醉科室所接受的42名麻醉专业的实习生,对其进行临床麻醉教学,观察可视化技术在教学安全,以及对麻醉患者的情况进行保障,在临床麻醉教学中,着重培养实习生对麻醉教学在安全中的作用,对其运用可视化技术,了解患者麻醉后的异常情况以及各种病变的发生.由42名麻醉专业的实习生对患者进行操作,对情况的发现,这些患者在术后没有出现异常情况,3例患者出现轻微病变,治愈率高达99％,复发率为0％.可视化技术在临床教学中得到了极大的保障,对这些患者在术后的诊治、复发、病变情况都得到很好的疗效,运用可视化技术在临床麻醉教学,其对安全的保障作用是极大的,所以这种技术是值得推广的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张可璇		7	0	0.0	0.0
2	徐晓梅		11	0	0.0	0.0