信息时代背景下通过茶文化推动环境艺术设计跨专业教学改革

• 作者: 邓鹃
• 来源期刊: 福建茶叶
• 关键词: 信息时代背景下 茶文化 环境艺术设计 跨专业教学改革 文化包容
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教育实践
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 字数: 2901字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2291.2018.06.189

摘要

在文化融入、资源整合的今天,教学改革与茶文化之间,如果能实现有效整合,其所能实现的具体价值,不仅是文化理念上的有效创新,同时更是符合当前教学活动的重要诉求所在.我们看到两者能否真正有效融入,这需要我们立足教学改革发展的具体诉求,深化教学认知,探索合适的改革思路.本文拟从环境艺术设计跨专业教学改革的实施背景分析入手,结合信息时代对人才培养的要求认知,阐述茶文化体系的具体内涵,从而尝试性分析信息时代背景下通过茶文化推动其教学改革思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓鹃	重庆大学城市科技学院	11	5	1.0	2.0