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摘要:
伴随社会的发展以及新课改的深入,社会各界不仅重视对于学生文化知识的培养,而且重视对于学生核心素养的培养.其中中学生全面发展的核心素养是人文素养,以传统文化教育为载体,对于中学生的人文素养进行培养,可以借助于在课堂中渗透传统文化教育、设立传统文化课程、挖掘传统文化教育资源、借助活动丰富传统文化教育等策略予以实现.
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内容分析
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文献信息
篇名 探究传统文化主题培养中学生文化素养
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 探究 传统文化教育 载体 培育 中学生 人文素养 对策
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号
字数 4111字 语种 中文
DOI
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1 李楠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究
传统文化教育
载体
培育
中学生
人文素养
对策
研究起点
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
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