作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高等职业院校是培养高级技术人才的场所,时间上比本科教育要短,而且其目的是要培养应用型工程人才,而这样一来高职院校的理论学习上难免会存在一些不足,因此我们引入微课程建设的概念来进行辅助教学.由此,本文对于机械制造类的微课程展开研究,探索如何建设系统的完善的,微课程,辅助高等职业院校的日常教学,利用碎片化的微课程提高高职机械类学生的理论知识水平,把微课程建设成为行之有效的新型补充教学模式.
推荐文章
基于CDIO民办高职院校《机械制造基础》课程教学体系重构
CDIO
高职
机械制造基础
材料成型
知识体系
高职机械制造(数控类)专业课程体系研究
产学研合作
数控专业
课程体系
“机械制造技术基础”课程实践教学研究
机械制造技术基础
实验
课程设计
生产实习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校机械制造类微课程建设研究
来源期刊 神州 学科
关键词 高职院校 机械制造 微课程建设
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 1819字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祝庆丽 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (3)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1982(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2015(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2016(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
机械制造
微课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导