高职机械制造（数控类）专业课程体系研究

• 作者: 周小青
• 来源期刊: 科技创新与生产力
• 关键词: 产学研合作 数控专业 课程体系
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 理论探索 Theory Exploration
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9146.2014.08.030

摘要

介绍了以地区产业发展要求，通过“工学结合”确定工作岗位、职业能力和支撑课程，并以此为基础构建基于工作过程的课程体系、专业核心课程，确定教材建设计划，建设教学资源库。得出以“工学结合”方式建立课程体系，可实现高职人才培养与地区产业发展的适应性，有效提高高职学生的职业能力、促进可持续发展能力、彰显高职办学特色。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周小青		21	56	4.0	7.0