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摘要:
兴趣是最好的老师,有了兴趣,人就会产生不可遏止的求知欲;没有兴趣,人也就丧失了学习的积极性和主动性。激发学生学习物理的兴趣,是初中物理教学成功的重要条件,物理实验教学是否成功和有趣,是学生对物理学习感兴趣的重要因素。结合学生生活实际和身边物理,根据学生实际制定有效的措施,将提高其学习物理的兴趣,为学习物理奠定基础。
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浅谈在初中物理实验教学中激发学生的学习兴趣
初中物理
物理实验
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教学策略
加强中职物理实验教学激发学生学习兴趣
中职物理
实验教学
创新思维
实验操作技能
激发学生学习兴趣,提高初中物理教学质量
学习兴趣
初中物理
教学质量
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈初中物理实验教学激发学生学习兴趣的几种方法
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中生 物理 兴趣 实验
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号
字数 1809字 语种 中文
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